أعلن عمدة مدينة نيويورك، زهران ممداني، عن سياسة جديدة اليوم ستمنع أطفال المدارس الأصغر سنًا من استخدام الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية. سيؤثر الوقف الاختياري لمدة عام واحد، والذي يسري في العام الدراسي 2026-2027، على حوالي 600000 طالب في المدارس العامة من الصف الثاني وحتى الصف الثامن، ويتم تقديمه جنبًا إلى جنب مع قيود إضافية على الأجهزة الرقمية وبرنامج تجريبي صغير لأدوات تعليم الذكاء الاصطناعي.
ستمنع القواعد الجديدة التي قدمتها وزارة التعليم في مدينة نيويورك المعلمين من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتقييم الواجبات، وتمنع الطلاب من استخدام التكنولوجيا في الفصل الدراسي حتى دخولهم المدرسة الثانوية، مع حظر روبوتات الدردشة المصممة خصيصًا للرفقة والدعم العقلي في جميع الصفوف. لن يُسمح للطلاب في سن المدرسة الثانوية باستخدام الذكاء الاصطناعي إلا في حالات محددة، وسيتم تقديم دروس محو الأمية الخاصة بالذكاء الاصطناعي لهم مرتين سنويًا لمساعدة الطلاب على “التفكير النقدي” قبل أن “يعتمدوا عليه”.
وقال ممداني في بيان: “يحتاج الأطفال إلى معلمين وتواصل إنساني من أجل التعلم والنمو. إنهم بحاجة إلى تطوير مهاراتهم جنبًا إلى جنب مع أقرانهم، وبناء علاقات مع المعلمين، ومصارعة المشكلات الصعبة بأنفسهم”. “تريد صناعة التكنولوجيا منا أن نصدق أن التعليم المبكر المدعوم بالذكاء الاصطناعي ليس أمرا حتميا فحسب، بل ضروري. ونحن لا نرى الأمر بهذه الطريقة”.
سيتم حظر استخدام الشاشات الفردية حتى الصف الثالث. ويصدر القسم أيضًا قيودًا موصى بها لوقت الشاشة، والتي تتضمن 45 دقيقة كحد أقصى يوميًا لطلاب المدارس المتوسطة. سيظل يُسمح للمدرسين باستخدام الذكاء الاصطناعي لتخطيط الدروس، وقد يتم منح استثناءات لأدوات الذكاء الاصطناعي التي تساعد الطلاب ذوي الإعاقة أو الطلاب متعددي اللغات. ويمكن أيضًا منح الاستثناءات لأغراض معينة مثل برامج علوم الكمبيوتر.
كما سيتم تقديم برنامج “تجريبي محدود للذكاء الاصطناعي” في ما يصل إلى خمسة فصول في “عدد صغير” من الفصول الدراسية بالمدارس الثانوية، باستخدام الأدوات التي تم فحصها لتلبية معايير السلامة وخصوصية البيانات، و”إبقاء الطلاب هم المفكرين الأساسيين”. حددت الأدوات التي يتم تجريبها بواسطة هذا البرنامج حدودًا زمنية للاستخدام، وتشمل Quill لدعم اللغة الإنجليزية، وEdia للرياضيات، وBrisk Educational لتوجيه ممارسة الدراسة، وPlaylab وIntel AI-Ready Schools لدعم المواد المتعددة.
تتبع هذه التغييرات نظام المدارس العامة في مدينة نيويورك الذي فرض حظرًا شاملاً على “الأجهزة الإلكترونية الشخصية التي تدعم الإنترنت” (بما في ذلك الهواتف الذكية) للعام الدراسي 2025-2026. يقول قادة منطقة مدينة نيويورك إن الوقف الجديد لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية يعد أحد أكثر السياسات تقييدًا في الولايات المتحدة، على الرغم من أن بعض البلدان تحب ذلك النرويج, السويد، و هولندا نفذت تغييرات على مستوى البلاد لمعالجة مخاوف مماثلة بشأن تأثير التكنولوجيا على العقول النامية.
